A turma do 4.º A comemorou hoje o Dia da Não Violência Escolar realizando um cordão humano. Refletimos sobre o significado da paz para cada um de nós. Aqui fica o testemunho.      

No âmbito do estudo do tema dos Direitos Humanos e dos Direitos das Crianças, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos do 6.ºF e do 6.ºG construíram as "Árvores dos Direitos Humanos" e as "Árvores dos Direitos das Crianças", respetivamente. As folhas das árvores contêm vários Direitos.

Os aluno do 6.º ano encontram-se na fase final da exploração do 1.º nível da plataforma UBBU, "desenhada e adaptada para crianças do primeiro e segundo ciclo, com idades entre os 6 e os 12 anos". Esta iniciativa foi promovida na aula de TIC, direcionada para o ensino de programação, ... com conteúdos adaptados à idade. Há vídeos animados, jogos interativos e exercícios que estimulam o pensamento lógico, computacional e a resolução de problemas, numa linguagem fácil de entender." Por vezes, durante as aulas, é possível sintonizar o ato de programação com música erudita para potenciar a capacidade de concentração dos alunos.

No âmbito da atividade " Tempo para ler e pensar", os alunos dos 5.º e 6.º ano estão a ler e a refletir sobre o livro " Carta aos Líderes do Mundo" . O desafio é também escrevermos as nossas cartas... As sessões na Biblioteca são dinamizadas pela voluntária da leitura Professora Filomena Geraldes e professora Bibliotecária, Judite Esteves. Obrigada a todos!

Nos dias 18, 19 e 20 de janeiro de 2023, os alunos dos 5.º e 6.º anos participaram na atividade RoadShow sobre o tema " Salvar um planeta em seca", tendo sido sensibilizados para um uso racional da água e para a importância do saneamento. Foram também propostos alguns trabalhos sobre esta temática, os quais devem ser feitos de forma criativa e que podem levar à atribuição de prémios, incentivando os alunos a aprender e procurar mais informações sobre esta problemática.