Exposição trabalhada por todas as turmas de 8º ano, na DAC “25 de Abril”: na disciplina de T.I.C. os alunos abordaram o conhecimento de pesquisa e seleção de informação; em F.Q. desenvolveram o conteúdo atributo do som e a sua deteção pelo ser humano. C.N. foi estudado o desenvolvimento sustentável e pegada ecológica. Fortaleceram a conceção de uma frase para o Mural 25 de abril: “Reconhecer a importância das ideias iluministas no século XVIII para a construção da Democracia Europeia na disciplina de História”. Cidadania foi estruturado o conteúdo do cartaz, sobre a Revolução do dia 25 de Abril de 1974/ Revolução dos Cravos. Inglês identificaram/conheceram vocabulário com elaboração de frases na Língua Inglesa. Geografia desenvolveram conteúdos na interpretação de mapas temáticos simples (com uma variável), relativos a fenómenos culturais. E.T. os alunos trataram a estrutura, o trabalho tridimensional. Em E.V. revigoraram o entendimento da imagem, criatividade e cor.