A propósito do Dia da Alimentação, as disciplinas de Cidadania e Português uniram forças e realizaram trabalhos muito interessantes. Acrósticos com alimentos saudáveis e “abecedários sem juízo” com rimas deliciosas foram declamados ao ar livre, na sala de aula integrada dentro da horta da nossa escola. Em tempos difíceis, pudemos sair das 4 paredes das nossas salas e vir respirar ar puro. Até deu para tirar a máscara por breves instantes para declamar poemas aos colegas. Que atividade “saborosa” que queremos repetir. (Turma B)

Dois amigos que partilham o mesmo espaço, o Porco Anão Babe e a Coelha Chica. 

Numa das aulas de Cidadania e Desenvolvimento cujo tema foi  "A importância dos Afetos" pediu-se aos alunos da turma 8.⁰A que dissessem numa frase "A que sabe o amor?" Este repto foi, também, lançado aos Encarregados de Educação que muito prontamente colaboraram.    Coordenação- Professora Maria do Céu Silva

As primeiras duas couves-tronchudas da nossa horta já foram encaminhadas para a panela de quem as pretendeu. As próximas ainda vão demorar algum tempo, pois precisam de crescer mais um pouco. Estejam atentos no caso de as quererem adquirir.  A couve-tronchuda "serve como fonte de vitaminas, uma vez que fornece ao organismo vitamina A, vitamina B9 (também conhecida como ácido fólico ou folato) e vitamina C. Também é possível encontrar outros nutrientes importantes para o funcionamento apropriado do organismo como fibras, potássio, cálcio, fósforo, magnésio, ferro, zinco e vitamina B3 na composição da" couve-tronchuda cozida. (Disponível em, https://www.mundoboaforma.com.br/5-beneficios-da-couve-portuguesa-propriedades-e-receitas/)

O casal de Pavões Indianos que chegaram à escola há alguns dias já foram transferidos para o espaço relvado onde se encontra a Cabra Anã, as tartarugas, os roseicollis, ... Agora são muito mais felizes, têm mais espaço para vaguear à procura de sementes, insetos, pequenos répteis, ... Só falta uma fêmea de Pavão Dourado para completar o espaço e que chegará brevemente. "O pavão é uma linda ave originária da Ásia que encanta os olhos! No topo de sua cauda, que chega a ter dois metros de comprimento, em torno de 200 penas e se abre como um leque, em cada uma das fileiras de penas há um ocelo (pequeno olho) redondo, colorido e com uma aparência cintilante que confere às plumas uma beleza exótica. Sua cauda é uma arte viva que o ser humano cobiça, arranca, comercializa e utiliza para ostentar como objeto de enfeite, fantasia e decoração" (Disponível em, https://www.greenme.com.br/significados/6994-pavao-origem-curiosidades-significado/).

#chapéucomattitude do 3°ACuidar é...Dia Internacional dos Cuidados Paliativos Pediátricos (CPP).

No âmbito do Projeto Articulação e Flexibilidade Curricular, está em prática o DAC "Regresso à Escola em tempos de pandemia", através do qual serão trabalhados com os alunos do 6.º ano conteúdos curriculares subjacentes à situação atual, marcada pela COVID-19. Em matemática, através dos dados da DGS os alunos estudaram conteúdos relacionados tema dos "Números Racionais". Em Cidadania e Desenvolvimento irão ser abordados os temas Saúde e Risco através de uma notícia publicada no site da TVI. Em TIC e recorrendo ao texto da TVI os alunos encontram-se a explorar o Documento do Microsoft Word em termos de digitação e formatação de texto e imagem. Em Português serão proporcionadas atividades relacionadas com a localização de informação explícita; aquisição de saberes relacionados com a organização do texto própria do género a que pertence (informar); pesquisa e seleção da informação essencial, com recurso à WEB; consciencialização da existência de diferentes modos de organizar um texto, tendo em conta finalidades como informar. Em Ciências Naturais encontra-se em estudo os microrganismos e o seu papel na disseminação de doenças, mas também o seu contributo para encontrar vacinas para as combater, como no caso da COVID-19. Em Educação Física foi abordada a importância da atividade Física para a robustez do organismo humano, particularmente do Sistema imunitário. Em HGP privilegiou-se a comparação em ternos evolutivos das pandemias ao longo dos tempos. Em Inglês está previsto uma a abordagem comparativa entre Portugal e Inglaterra relacionada com a manifestação da COVID-19. No final será aplicado um questionário aos alunos do Agrupamento para colher a sua perceção sobre: a COVID19, a implementação do Plano de Contingência na escola, e os riscos assumidos pelos alunos.  

A Diretora do Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes torna público que, de acordo com a legislação em vigor, se encontra aberto, pelo período de quatro dias na aplicação informática no sítio da DGAE, o procedimento com vista à contratação de docente de 1º Ciclo.

A Diretora do Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes torna público que, de acordo com a legislação em vigor, se encontra aberto, pelo período de quatro dias na aplicação informática no sítio da DGAE, o procedimento com vista à contratação de docente de 1º Ciclo.

A Diretora do Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes torna pública a lista de candidatos ao concurso para Psicólogo Educacional (Aviso n.º1). Para mais informações consultar a lista em anexo.