Em Educação Visual e Educação Tecnológica , os alunos dos 5.º e 6.º anos elaboraram postais de natal através de materiais recicláveis, enquadrados com o DAC Natal, vertical a todos os níveis de ensino, para serem incluídos nos cabazes alimentares para entregar as famílias.

No âmbito do DAC Natal, vertical a todos os anos de ensino, em Educação Visual e Educação Tecnológica os alunos dos 5.º e 6.º anos construíram árvores de natal através de materiais recicláveis para a decoração do espaço da sala do aluno.    

Recebemos hoje, no auditório da nossa Escola, Tânia Mesquita, fundadora do movimento cívico "Quebr' a corrente", no âmbito da disciplina de CiD e do tema Bem-estar Animal. Foi um excelente momento para os alunos das turmas C e D do 8º ano colocarem as suas dúvidas, partilharem as suas experiências e refletirem não só sobre o conceito de Bem-estar como também sobre os fundamentos éticos dos direitos dos animais. Contámos ainda com a presença da Laika, uma cadelinha resgatada, que encantou alguns alunos. A professora: Laura Bordalo

No âmbito da disciplina de CiD e a propósito do tema da Alimentação, as turmas C e D do 8º Ano quiseram reforçar a importância do pequeno-almoço, apelando, simultaneamente, aos alunos para que não venham para a escola sem comer. Neste sentido, foi produzido um cartaz e cada alun@ trouxe um pacote de cereais Nestum. Todas as embalagens foram, posteriormente, cedidas ao Projeto de Solidariedade e Voluntariado "A Mala dos Afetos". A professora: Laura Bordalo  

Os alunos do 1º C são muito curiosos e quiseram estudar o corpo humano. Para além de ficarem a conhecer o corpo por fora, também o quiseram ver por dentro! 

Os alunos da EB1/JI Aprígio Gomes participaram nos desafios propostos pela Mimosa no âmbito do LANCHINHO BOOOM! Mais uma iniciativa que visa a criação de hábitos alimentares mais saudáveis! 

No âmbito do projeto de intervenção da nossa querida professora estagiária Beatriz Lopes, os alunos do 1º C dinamizaram um conjunto de atividades que tiveram como mote a reciclagem. Realizaram percursos e jogos que lhes permitiram desenvolver atividade física, construíram um Diagrama de Venn alusivo à separação de lixo e ainda construíram uns ecopontos bastante apelativos! A articulação curricular aliada ao desenvolvimento de atividades significativas! 

Ao longo da semana trabalhámos os Direitos Humanos e principalmente os Direitos das Crianças: vimos vídeos, conversámos muito e até construímos um livrinho. 2º D.

Na sala verde, do JI da Mina, foi dia de tratarmos da nossa Horta Pedagógica/Biológica... plantámos mais couves, tronchudas e couve-lombarda... Petizes felizes e contentes!!!

Na sala verde, do JI da Mina, continuámos a elaboração do postal de Natal que irá para casa... O decalque das nossas mãos a fazerem de rena, já estava seco, foi dia de colar o nariz, lacinho e estrelas brilhantes para enfeitar... Estão a ficar bem mimosos... Petizes encantados!!!