Realizou-se hoje, dia 16 de fevereiro de 2022, no âmbito da Disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a sessão sobre o orçamento participativo das escolas realizada pelos alunos da turma 8.⁰D. Nomeou-se uma presidente, uma vice presidente e três secretários. Foi uma sessão dinâmica e muito participativa. Foram apresentadas diversas propostas que promovem a inclusão. Estas foram redigidas pelos secretários, com o auxílio da presidente e vice presidente, num dos computadores da Biblioteca Escolar. Parabéns a todos os participantes.  

As turmas 8.⁰C e 9.⁰C assistiram a uma sessão, no auditório, alusiva à colonização do Brasil. (uma sessão dinamizada pelo professor Leandro)  

No âmbito da Disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, as turmas 8.⁰A e 8.⁰B realizaram leituras digitais sobre os estereótipos de género nas atividades profissionais. Posteriormente, desenvolveram um trabalho de grupo sobre esta temática. (atividade dinamizada pela professora Ana Sofia Pinto)

A turma do 4°A, participou na atividade: “ Vem fazer a tua Máscara de Carnaval!” no dia 22 de fevereiro (sessão online), organizado pela Equipa Nestlé Por Crianças Mais Saudáveis.

A turma do 4ºA, através da linguagem teatral, apresentou “A história dos três porquinhos”.  Um espetáculo de criação coletiva dos alunos, com recurso artístico, apenas ao cartão do leite escolar. A peça está dividida em dois momentos: Leitura do texto do manual de português, “A verdadeira história dos três porquinhos” do autor Jon Scieszka e a dramatização da história tradicional dos três porquinhos.  O espetáculo tem início com quatro alunos em palco, que vão fazer a leitura do texto e logo em seguida entram em cena os três porquinhos… A interpretação esteve a cargo dos alunos do 4ºA e a cenografia dos alunos e professora Isabel Soares. Estreou a 22 de fevereiro na Biblioteca da EB1/JI da Mina, às 14:00 com três sessões, duas para o jardim de infância …

A cor do Carnaval do 2°D com Kandinsky, Mondrian, Romero Britto e Joan Miró... Os petizes estão verdadeiros artistas???

Trabalhos de exploração da técnica de pintura a guache aplicando a teoria da cor. As cores primárias, secundárias, intermédias e neutras. Trabalhos realizados  pelas turmas: 6C e 6D

O projeto "Leitura Viajante -Ler para aprender, semear para crescer" continua a envolver a família nas práticas de leitura e a promover a aproximação à escola, que mesmo em pandemia prossegue em sessões zoom. Professora Isabel Soares, titular de turma do 4.º A, Escola EB.1/JI da Mina.

A turma do 2º D realizou uma experiência face à questão "Como voam os foguetões?"  Aqui partilhamos as fotos. (o vídeo pode ser visualizado em https://bibliotecardosolopes.blogspot.com/2022/02/experiencia-2d.html)